Mahasiswa Tadris Matematika Perkuat Karakter Religius melalui Halaqah Mengaji Kitab di Ma’had Al-Jami’ah
Mahasiswa Tadris Matematika UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon tidak hanya berfokus pada pengembangan kemampuan akademik, tetapi juga terus menumbuhkan karakter religius, inklusif, dan nasionalis dalam kehidupan sehari-hari. Pembentukan karakter menjadi bagian penting dalam membangun mahasiswa yang memiliki keseimbangan antara kecakapan intelektual dan nilai-nilai keagamaan. Kegiatan halaqah mengaji kitab menjadi salah satu ruang bagi mahasiswa untuk memperdalam pemahaman keagamaan sekaligus membangun kebersamaan. Kegiatan tersebut dilaksanakan secara rutin setiap Senin hingga Rabu di Ma’had Al-Jami’ah UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon.
Halaqah mengaji kitab menjadi wadah bagi mahasiswa untuk belajar dan memperluas wawasan keagamaan dalam suasana yang penuh kebersamaan. Mahasiswa mengikuti kegiatan dengan membaca, menyimak, serta memahami materi keagamaan yang disampaikan dalam halaqah. Proses tersebut turut mendorong mahasiswa untuk memperkuat keimanan dan menerapkan nilai-nilai kebaikan dalam kehidupan sehari-hari. Sikap saling menghargai dan menghormati perbedaan juga terus ditanamkan sebagai bagian dari pembentukan karakter mahasiswa yang inklusif.
Ketua Jurusan Tadris Matematika, Dr. Arif Abdul Haqq, S.Si., M.Pd., mendukung berbagai kegiatan yang dapat memperkuat karakter dan kepribadian mahasiswa di lingkungan jurusan. Sekretaris Jurusan Tadris Matematika, Dr. Hj. Indah Nursuprianah, M.Si., turut mendorong terciptanya lingkungan akademik yang mampu mengembangkan mahasiswa secara utuh. Kegiatan keagamaan seperti halaqah diharapkan dapat melengkapi proses pendidikan mahasiswa melalui penguatan aspek spiritual, sosial, dan moral. Mahasiswa Tadris Matematika diharapkan mampu membawa nilai-nilai tersebut dalam kehidupan akademik, bermasyarakat, serta dalam menjalankan perannya sebagai calon pendidik.
Halaqah mengaji kitab menjadi salah satu bentuk nyata upaya mahasiswa Tadris Matematika dalam membangun pribadi yang berilmu, beriman, dan berkarakter. Nilai keagamaan menjadi pedoman dalam menjalani kehidupan, sikap inklusif menjadi dasar dalam menghargai keberagaman, dan semangat nasionalisme menjadi landasan untuk memberikan kontribusi positif bagi bangsa. Pembiasaan tersebut diharapkan dapat membentuk calon pendidik matematika yang tidak hanya kompeten dalam bidang keilmuan, tetapi juga memiliki integritas dan kepedulian sosial. Berilmu, beriman, menghargai perbedaan, dan mencintai negeri menjadi semangat mahasiswa Tadris Matematika UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon.